En el ámbito educativo, es común escuchar los términos “alumno prioritario” y “alumno preferente“, los cuales hacen referencia a ciertas categorías especiales de estudiantes que requieren atención y apoyo específicos.
En este artículo, exploraremos las diferencias clave entre estos dos conceptos, aclarando sus significados y el impacto que tienen en el sistema educativo.
Si quieres comprender mejor estas distinciones y su importancia, continúa leyendo.
¿Qué es Alumno prioritario?
Un alumno prioritario es aquel que pertenece a un grupo considerado de mayor vulnerabilidad socioeducativa. Esta categoría se define en base a criterios socioeconómicos, como la pertenencia a familias de bajos ingresos o la recepción de beneficios sociales.
Los alumnos prioritarios tienen derecho a acceder a diversas medidas de apoyo y beneficios, como becas, alimentación escolar gratuita y programas de nivelación de aprendizajes. El objetivo es reducir las brechas educativas y brindar igualdad de oportunidades a estos estudiantes.
¿Qué es Alumno preferente?
Por otro lado, un alumno preferente es aquel que presenta necesidades educativas especiales, ya sea debido a dificultades de aprendizaje, discapacidad, trastornos del desarrollo u otras condiciones que requieren una atención individualizada.
Estos estudiantes pueden necesitar adaptaciones curriculares, recursos específicos y apoyos adicionales para garantizar su participación e inclusión en el entorno educativo. La condición de alumno preferente se establece a través de una evaluación y diagnóstico realizado por profesionales especializados.
Diferencia entre alumno prioritario y alumno preferente:
Las principales diferencias entre un alumno prioritario y un alumno preferente son las siguientes:
- Criterios de clasificación: La categoría de alumno prioritario se basa en criterios socioeconómicos, mientras que la clasificación de alumno preferente se centra en necesidades educativas especiales.
- Medidas de apoyo: Los alumnos prioritarios tienen acceso a beneficios socioeducativos, como becas y programas de nivelación, mientras que los alumnos preferentes reciben adaptaciones curriculares y apoyos específicos para abordar sus necesidades educativas especiales.
- Enfoque de atención: La atención al alumno prioritario se enfoca en reducir las brechas socioeducativas, mientras que la atención al alumno preferente se centra en brindar una educación inclusiva y adaptada a sus necesidades individuales.
Tanto los alumnos prioritarios como los alumnos preferentes representan grupos de estudiantes que requieren una atención diferenciada en el sistema educativo.
Mientras que los alumnos prioritarios enfrentan desafíos relacionados con su contexto socioeconómico, los alumnos preferentes presentan necesidades educativas especiales.
Reconocer estas diferencias es fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades y la inclusión de todos los estudiantes en el ámbito escolar.